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20世纪90年代以来，多媒体技术以其快捷性、便利性、新颖性，悄悄地走进了语文课堂。运用多媒体教学成为现代教育的发展趋势，主要特点是：语文课堂使用多媒体技术来完成教学任务，把图片、音频、文字资料、板书以动画的形式呈现给学生，创造新颖活泼的教学情境，启发学生想象，诱导学生思维，全面提高学生的语文学习激情。