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分析高校班级管理中渗透心理健康教育的特点,结合具体案例探索高校班级管理中渗透心理健康教育的策略。
高校班级管理中渗透心理健康教育探究
【摘 要】
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分析高校班级管理中渗透心理健康教育的特点,结合具体案例探索高校班级管理中渗透心理健康教育的策略。
【机 构】
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福建省闽江学院
【出 处】
：
广西教育
【发表日期】
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2016年31期
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