【摘 要】
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本文分析了"现代职业人"视域下高职课程思想政治的价值生成。首先,分析了现代职业人的含义;其次,分析了高职课程思想政治培养现代职业人的价值生成策略,通过挖掘课程思想政治
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本文分析了"现代职业人"视域下高职课程思想政治的价值生成。首先,分析了现代职业人的含义;其次,分析了高职课程思想政治培养现代职业人的价值生成策略,通过挖掘课程思想政治的价值;明确德技并修的培养目标;探寻现代职业人培养的规律;精心设计培养计划四种方式,增强实际教育教学的效果。最后,分析了高职课程思想政治对现代职业人培养的价值生成,能够培养出具备专业能力和职业素养的高素质人才。
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