光周期性及其应用价值

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光週期性的内在过程经过各国的深入研究,关於光週期性问题已经积累了丰富的资料。然而,通过这些多样与表面的结果,企图理解其内在实质,顯然还有很大距离。虽然如此,我们还畢竟明确了开花是需要经过一系列不同的时期才能达到的。这里先谈短日性植物。首先遇到的问题是:短日性植物对短日的效应究竟是在於短的日照呢还是在於长的黑暗呢?将光週期局限於24小时之内是不能回答这个问题的,因为在此时期内延长光照的时间就必然要缩短黑暗的时间。
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在自然界中不少植物是雌雄异株或雌雄同株而异花的。不同性别的植株或花的经济价值不同,因此,定向改变植物性别的问题就不仅仅具有理论上的意义,而且也有着实践上的意义。很早就有人观察到植物性别可随环境而发生改变的事实;但是这些事实没有受到足够的重视,因为它们与性别决定的染色体学说是不相容的。米丘林生物学者认为植物性别的形成和发展也是植物有机体在一定环境条件下所表现的发育特性之一,是决定于植物体内的新陈代谢
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在研究水稻的呼吸作用时我們观察到:当将各种呼吸基質加于“飢饿”的水稻幼苗中时,其呼吸强度就会增高。不过对于許多基質,特别是延胡素酸和异柠檬酸Qo_2,并不是立即增高,而是在加入后2—4小时才显升高。換言之,好像水稻幼苗需要經过一誘导期后才能对于所加入的基質發生反应。在某些情况下所加入的基质起初甚至会使呼吸强度降低,随后它才逐渐升高。基質透入組織中的速度好像并不是这种现
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在蒙脱石系、高陵石系及水化云母系的培养基里,人为地调节 Ca、Mg、K 三种代换性阳离子的饱和度,把其中任意两个阳离子的饱和度维持不变,而把其余一个阳离子作为陪补离子,调节其饱和度,使其在适当的范围内变化,以观察其对植物生长及其组织的化学组成的影响。试验的主要结果,简要地总结如下:1.陪补离子对代换性阳离子的有效度的影响,无论在高陵石系中或蒙脱石系中,结果都是一致的。这说明它们之间有共同规律可循,
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最近蘇聯科学院植物生理所尼奇波若维奇教授和沙赫夫教授寄给我们一些关於光合作用会议资料,可以看出来蘇聯对这个问题研究的比较全面的情况,值得在此介绍。 1957年1月21日至26日,在莫斯科举行了第二届全蘇光合作用会议,会议是由蘇聯科学院生物学部和莫斯科大学生物土壤系联合召集的,会上一共宣读了一百二十多篇论文和报告,还讨论了组织及联系问题,並通过了决议。日程中每天上午大多数是比较综合性的专题报告,首先
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(1)银坊品种水稻的幼苗,在本实验的条件下以25℃(本实验所用最高温度)和不淹水时生长良好,10℃以下生长即受到阻礙,除胚芽鞘稍能生长外,根、叶不能正常生长。 (2)胚芽鞘在低温舆淹水时比根、叶生长较快,根、叶在高温不淹水时相对的比胚芽鞘生长的好。并且,根最不能忍耐水层。因此,稻苗不同器官对温度的要求由高到低依次是叶>根>胚芽鞘。而对水层的忍耐能力由大到小依次是胚芽鞘>叶>根。 (3)整株稻苗淹水
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植物为了生长和发育,除需二氧化碳、水分及能量外尚需各种营养元素。早先只知道植物需氮、磷、钾、钙、镁、鐵等元素;但随科学的发展,已使我们知道,植物远远地不是祇需这幾种元素。1927年前就已知有二、三十种元素存在於植物中。Robbins(1945)的分析证明,植物中至少有六十种元素存在。认为植物中有74种元素。认为植物含有的元素同地球表面地质的变化有关。的研究揭露了各个元素在生物體内分佈的规律性。根據
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抗旱性直接测定法我们把以下的方法作为测定抗热性的直接分析法:一、测定原生质的粘度;二、测定膠體束缚水和渗透束缚水的含量。而在抗脱水能力方面:一、测定原生质的弹性;二、测定在脱水时保持高度综合反应的能力。所列举的这些性状和抗旱性並非简单的相关,而是决定植物抗旱性的直接原因。我们把测定原生质蛋白质的凝固点和测定植物组织忍耐脱水的能力,列为抗旱性的直接实验室测
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1947—1953年在哈里科夫斯克農业研究所试验埸我们测定了一些生物学特性上不同的马铃薯品种——(早熟的),(中熟的)和(晚熟的)的葉内含水量,蒸腾作用的强度和效能,蒸腾係数,貯水消耗的速度以及生长发育的“临界期”。在马铃薯葉片的组织中含有大量的水分(在个别情况下达88%)、的葉片具有较高的水分含量,甚至在炎热的中午也没低於80.9%,其
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关於高等植物呼吸系统的研究,近数十年来一直是引人有兴趣的问题之一。但过去一个时期,或多或少有点搬运动物组织的呼吸资料套到植物身上来。後来发现这种做法並不妥当,因为越来越多的试验证明:虽然两者有一定的共同性,但高等植物的呼吸系统还有它特殊的一些规律。十多年来,对於这些特殊性的研究给予了很大的注意。其中,对於脱氢酶及末端氧化酶的研究,更有助於於高等植物呼吸的化学本质的进一步揭发。
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在著植物生理简明教程(中译本上册267页)中,曾叙述到“酸度之加强能促进对陰离子的吸收,鹼度之加强能促进阳离子的吸收”。这个问题我们曾经讨论过很多次,也查阅过一些有关的资料,並请教过校外的同志们,均未得到明确的解答。但是每学期课程讲到这里或同学们看书时都会提出这一问题来,似乎成了一个悬而未决的老问题。我曾在组内提出过一种解释,这种解释纯粹是从蛋白质分子的化学特性,首先是它的两性上去推测,经过大家的
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