如果将夏天比作一个少女，那夏天的雨，就是少女的眼泪。它，有时说来就来，说走就走;有时细细柔柔，下下停停。
　　 午饭过后，烈日炙烤着大地，丝丝倦意伴随着阵阵热风袭来。这样炎热的天气，不免让人烦躁。“滴答、滴答、滴答——”豆大的雨点，有节奏地敲击着炽热的大地，如同一串串断了线的珠子，翻滚着旋转着洒落下来。火红的太阳，被黑压压的乌云盖住了。
　　 行人纷纷停下赶路的步伐，炎热与烦闷全都被雨水冲刷走了，感叹着：“这真是场及时雨啊！”屋檐下，有老爷爷扇着蒲扇说现在社会发展太快，福利真好;有青年人三五结伴搭张小桌子下象棋，聊着最近发生的趣事;也有豆蔻少女眨着大眼睛望着雨水发呆。一切是这样的安静祥和。
　　 雨渐渐变小，像花针密密斜织下来，要是这时淋淋雨，那真是凉爽又令人心旷神怡。雨越来越小，阳光从乌云的缝隙中钻出来，不一会儿就驱散了乌云。夏天的雨真像少女的眼泪，说来就来，说走就走，屋檐下的人们撑起伞相互挥手告别。
　　 这时，轮到我和伙伴们同雨来一场浪漫的约会了。呼吸着夹杂着花香的空气，我和伙伴们在小水坑里来回蹦跳;或者往小水坑里扔石子，看着一圈圈的涟漪在水坑中漾起。就这样，在细细柔柔的雨的怀抱里，不用打伞，我和伙伴们尽情奔跑着，尽情享受着夏季带来的无限乐趣，银铃般的笑声伴随着蒙蒙细雨，久久不散。
　　 我爱夏季，也许是因为爱夏季的雨吧！
　　（云南大学附属中学呈贡校区初二·3班）
　　点评
　　 四季是一个老生常谈的题材，这样的题材同学们容易写，然而要把作文写得既生动又深刻并非易事。想要舊瓶装新酒，我们就要开辟新角度，别人写热我就写雨，别人写一场大雨，我就写雨的变化……把握这两点还不足以让写景的画面活泼起来，同学们在写景的时候还应该穿插人物的活动，如文中大雨时人们停留在屋檐下的活动，细雨中“我”和伙伴踩水的场景，都使得作文灵动起来。
　　（凌霞）