【摘 要】
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教学目的:1. 通过教学,使学生了解作者在不同时间,不同地点观察星空的一些特殊感受。培养学生对美的感受能力。2. 通过查字典并联系上下文掌握“柔和、梦幻、摇摇欲坠、半明
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教学目的:1. 通过教学,使学生了解作者在不同时间,不同地点观察星空的一些特殊感受。培养学生对美的感受能力。2. 通过查字典并联系上下文掌握“柔和、梦幻、摇摇欲坠、半明半昧”等生字词。3. 要求学生能有感情地朗读课文,并背诵课文最后一段。4. 学习作者对事物长期仔细观察的习惯以及准确表达自己真切感受的方法。
Teaching purposes: 1. Through teaching, so that students understand the author at different times and different locations observe some of the special feelings of the stars. Develop students' ability to feel beauty. 2. Through the dictionary and contact context to grasp the “soft, fantastic, crumbling, half-ignorance” and other words. 3. Ask students to read the text emotionally and recite the last paragraph of the text. 4. Learn the author's long-term careful observation of things habits and accurate expression of their true feelings.
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