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阅读是小学语文教学中的重要内容,通过小学语文阅读教学,能够开阔小学生视野,丰富小学生语文知识积累,帮助小学生逐步提高语文核心素养,为以后的学习和发展打好基础。但是,在实际阅读教学中,依然存在许多问题需要及时加以解决,才能提升小学语文教学的有效性。本文将对小学语文阅读教学中存在的问题进行分析,并提出提升小学语文阅读教学有效性的策略,希望能够为相关工作提供参考。