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行为习惯是人们在长时期里逐渐养成的、一时不易改变的行为方式，习惯一经形成就具有稳定性，成为一种自动化行为，良好的习惯使人受益终身。而行为习惯的养成和班主任的管理工作有着紧密的关系。在班级管理中，班主任是班级的领导核心，班主任的管理能力直接影响到所带班级的学风和班风。
论班主任对中学生行为习惯养成教育
【摘 要】
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行为习惯是人们在长时期里逐渐养成的、一时不易改变的行为方式，习惯一经形成就具有稳定性，成为一种自动化行为，良好的习惯使人受益终身。而行为习惯的养成和班主任的管理工作有
【机 构】
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浙江省杭州树兰中学
【出 处】
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杂文月刊：学术版
【发表日期】
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2016年7期
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