【摘 要】
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台湾与大陆两地语文课程标准作文部分都以"学生发展"为本,重视语文素养的全面达成;结构设置也大体一致。但也有着诸多差异。通过比较两地课程标准,提出大陆写作教学的五个方
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台湾与大陆两地语文课程标准作文部分都以"学生发展"为本,重视语文素养的全面达成;结构设置也大体一致。但也有着诸多差异。通过比较两地课程标准,提出大陆写作教学的五个方面借鉴:(1)作文教学指向人格养成,体现作文教学的"综合性";(2)扎实打好"遣词造句"基本功,夯实作文教学的"基础性";(3)确实重视实用类本文作文,加强作文教学的"实用性";(4)把信息技术的要求落到实处,体现作文教学的"时代性";(5)积极改进作文教学评价,增强作文教学的"操作性"。
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