小学语文高年段提问策略的教学实践与思考

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在提问策略教学的过程中,教师首先要做好示范,提出有价值的问题,并向学生阐述提问是一种阅读策略,有助于深入阅读。学生在阅读过程中有意识地运用提问策略,并对使用策略的过程进行梳理。新课改要求教师改变传统的课堂教学模式,从“教课文”转向“教阅读”。优秀教师需要这样教授策略——在语文课堂上让学生不仅知道读的是什么,也知道他们应该怎样去阅读。学生在阅读策略的学习中不仅学会阅读,还要学会如何阅读。
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