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本文在对某县级市中小学信息技术教学与教学设备问卷调查分析的基础上，初步探讨当今中小学信息技术学科教育教学的部分现状与问题。并依此思考，做为一名信息技术教师（或者兼任的信息技术教师），我们应当如何应对当前的困难，实现自己的专业化成长，最终上好信息技术这一门课程。
中小学信息技术教育教学的困境与思考
【摘 要】
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本文在对某县级市中小学信息技术教学与教学设备问卷调查分析的基础上，初步探讨当今中小学信息技术学科教育教学的部分现状与问题。并依此思考，做为一名信息技术教师（或者兼任的
【机 构】
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南安市教师进修学校
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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