【摘 要】
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按照传统的教学思路，高中英语课堂教学中教师的讲授应当贯穿于整个教学活动的始终。一般来说，它是由课文导入、教学活动安排、思考题布置等环节构成的。教师要在教学内容设置中
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按照传统的教学思路，高中英语课堂教学中教师的讲授应当贯穿于整个教学活动的始终。一般来说，它是由课文导入、教学活动安排、思考题布置等环节构成的。教师要在教学内容设置中实施不同的教学方式，课堂教学内容的设置必须综合考虑各方面的因素，受种种条件的制约，或者说在教学内容、学习条件等条件无法改变之前，在高中英语课堂教学中教师通过课程设计来引发、形成和创造课堂教学过程不失为一种较好的方法。
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