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在教学过程中,笔者对羽毛球筒的开发与运用进行了思考和实践。现将具体的开发和运用情况与各位同行分享、交流。
一、跳类器材的开发与运用
设计:在小学单跳双落或立定跳远的教学中,教师要解决学生起跳后腾空的高度问题。笔者经过教学实践,发现利用羽毛球筒可以有效地提高学生跳的高度。
制作方法:将废旧羽毛球筒的底部用胶带封闭紧,将上部削成一个V字形,便于放置跳高的横杆,再在桶中装入1/3的沙子后,用旧报纸塞到羽毛球筒内,避免沙子倒出。根据学生的不同年段,教师可以将羽毛球筒适当削减或在羽毛球筒下添加大于羽毛球筒直径的硬质物体,以降低或提高难度。
二、跨越式跳高器材的開发与运用
设计:在跨越式跳高教学中,器材的搬运和摆放是令教师较为头疼的事情。在教学实践中,笔者经过反复思考和实践,发现利用废旧羽毛球筒当跳高架(见图1),可以使器材的搬运和摆放变得简单容易,同时也提高了学生的练习兴趣。
制作方法:同跳远器材中的制作。
三、投掷类器材的开发与运用
设计:低年级的学生在练习投掷时,投掷物总是偏向一边。为了有效地解决这个问题,笔者在教学中采用了羽毛球筒当“靶子”,组织学生对准“靶子”进行练习。通过这一练习,学生投掷方向不准的问题得到了有效地解决。
制作方法:将废旧羽毛球筒中装入1/3的沙子,用胶带封好(见图2)。
四、游戏类器材的开发与运用
1.吹球筒比赛
设计:“吹球筒比赛”是一项兼具趣味性及健身性的游戏。它既能有效吸引学生的学练热情,同时也能够提高学生的肺活量。通过在羽毛球筒内添加适量的沙子,以增加游戏难度(见图3)。
2.当“保龄球瓶”用,增加练习趣味
设计:在“打保龄球”游戏中,笔者将废旧羽毛球筒作为保龄球瓶,组织学生用实心球进行模拟“打保龄球”的游戏(见图4)。学生们在游戏中,锻炼了身体,愉悦了身心,取得了良好的教学效果。
制作方法:将羽毛球筒的一端用胶带封好,然后装入1/3的沙子,再将另外一段用胶带封好即可。
一、跳类器材的开发与运用
设计:在小学单跳双落或立定跳远的教学中,教师要解决学生起跳后腾空的高度问题。笔者经过教学实践,发现利用羽毛球筒可以有效地提高学生跳的高度。
制作方法:将废旧羽毛球筒的底部用胶带封闭紧,将上部削成一个V字形,便于放置跳高的横杆,再在桶中装入1/3的沙子后,用旧报纸塞到羽毛球筒内,避免沙子倒出。根据学生的不同年段,教师可以将羽毛球筒适当削减或在羽毛球筒下添加大于羽毛球筒直径的硬质物体,以降低或提高难度。
二、跨越式跳高器材的開发与运用
设计:在跨越式跳高教学中,器材的搬运和摆放是令教师较为头疼的事情。在教学实践中,笔者经过反复思考和实践,发现利用废旧羽毛球筒当跳高架(见图1),可以使器材的搬运和摆放变得简单容易,同时也提高了学生的练习兴趣。
制作方法:同跳远器材中的制作。
三、投掷类器材的开发与运用
设计:低年级的学生在练习投掷时,投掷物总是偏向一边。为了有效地解决这个问题,笔者在教学中采用了羽毛球筒当“靶子”,组织学生对准“靶子”进行练习。通过这一练习,学生投掷方向不准的问题得到了有效地解决。
制作方法:将废旧羽毛球筒中装入1/3的沙子,用胶带封好(见图2)。
四、游戏类器材的开发与运用
1.吹球筒比赛
设计:“吹球筒比赛”是一项兼具趣味性及健身性的游戏。它既能有效吸引学生的学练热情,同时也能够提高学生的肺活量。通过在羽毛球筒内添加适量的沙子,以增加游戏难度(见图3)。
2.当“保龄球瓶”用,增加练习趣味
设计:在“打保龄球”游戏中,笔者将废旧羽毛球筒作为保龄球瓶,组织学生用实心球进行模拟“打保龄球”的游戏(见图4)。学生们在游戏中,锻炼了身体,愉悦了身心,取得了良好的教学效果。
制作方法:将羽毛球筒的一端用胶带封好,然后装入1/3的沙子,再将另外一段用胶带封好即可。