【摘 要】
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学习策略是求知方式的一种体现,是指一个人在学习、记忆或思维等智力活动中常采用的习惯化了的、受本人偏爱的态度、风格、途径、方法与技巧。通俗地说,是指学生在学习中所采用
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学习策略是求知方式的一种体现,是指一个人在学习、记忆或思维等智力活动中常采用的习惯化了的、受本人偏爱的态度、风格、途径、方法与技巧。通俗地说,是指学生在学习中所采用的对策、措施或方法。长期以来,受传统教学思想体系的影响和制约,我国外语教学研究的重点放在教
Learning strategy is a manifestation of the way of seeking knowledge. It refers to a person’s habits, styles, approaches, methods, and techniques that are often used by individuals in their intellectual activities such as learning, memory, or thinking. In layman’s terms, it refers to the strategies, measures, or methods used by students in their studies. For a long time, due to the influence and restrictions of traditional teaching ideology, the focus of foreign language teaching research in China has been on teaching.
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