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通过理论讲解、病案示教和以学生为主导的教学查房,培养学生以器官系统为中心的临床思维解决问诊、体格检查、选择辅助检查项目和病案分析,有助于提高学生的临床实践能力、自学能力和创新能力。
培养学生以器官系统为中心的临床思维能力
【摘 要】
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通过理论讲解、病案示教和以学生为主导的教学查房,培养学生以器官系统为中心的临床思维解决问诊、体格检查、选择辅助检查项目和病案分析,有助于提高学生的临床实践能力、自
【机 构】
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重庆医科大学附属永川医院老年内科,重庆医科大学附属永川医院急诊科
【出 处】
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检验医学与临床
【发表日期】
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2019年13期
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