论文部分内容阅读
英语新课标指出.“学生的发展是英语课程的出发点和归宿”。英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出了要“以学生为主体”的思想。为了贯彻新课标的要求.我们在面向全体学生的同时.应关注每个学生个体.承认和尊重个体间的差异,加大对学困生的转化力度,从智力和非智力因素方面想办法给学困生以更多的帮助。努力让每一位学生都能在不同程度上体会到学习英语带来的成功喜悦.增强每位学生学习英语的自信心和决心。从而达到大面积提高英语教学质量的目的。