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对于大学生来说,培养其创业创新能力是非常复杂的工作,不仅需要学校能够做好本职工作,还需要政府部门与企业为学校提 供支持,从而更好的完成教育工作。本文就基于三螺旋理论视角下大学生创新创业能力的培养进行研究,充分发挥出政府、学 校以及企业在其中所具有的作用,以便获得更为理想的效果。
基于三螺旋理论视角下大学生创新创业能力提升评价机制研究
【摘 要】
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对于大学生来说,培养其创业创新能力是非常复杂的工作,不仅需要学校能够做好本职工作,还需要政府部门与企业为学校提 供支持,从而更好的完成教育工作。本文就基于三螺旋理论
【机 构】
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湖南铁路科技职业技术学院,湖南铁道职业技术学院
【出 处】
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装备维修技术
【发表日期】
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2020年7期
【基金项目】
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湖南铁路科技职业技术学院院级课题 HNTKY-KT2019-9,湖南省职业教育 与成人教育学会科研规划课题 XH2018046
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