【摘 要】
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<正>低年级写话训练,是词句教学"理解、积累、运用"的重要环节,是三年级读段、写段的基础。新课程标准明确指出:低年段的写话教学要"对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的
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<正>低年级写话训练,是词句教学"理解、积累、运用"的重要环节,是三年级读段、写段的基础。新课程标准明确指出:低年段的写话教学要"对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。"伴随着新课程改革的进一步实施,教师们更深入地认识到,"语文的教学应该立足于言语教学","习作教学应从小学低年段起步"。近两年,低年级的阅读教学中的
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