一个行列式不等式的应用

来源 :曲阜师范大学学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yy20090907
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文应用了一个行列式不等式,获得了有关线性方程组、矩阵、特征根和二次型的一些结果。
其他文献
《普通高中英语课程标准》规定:全日制高级中学英语教学的目的.是在义务教育初中英语教学的基础上.巩固、扩大学生的基础知识,发展听、说、读、写的基本技能……侧重培养阅读能力
在素质教育占据主导地位的现在,很多教师具备了初级的计算机运用知识,可以利用计算机制作出一些简单的课件,能进行一些简单的软件操作。但是,在信息技术教学中,还有一大部分教师没
人类的语言,是人类传递情感信息的工具。在《幼儿园教育指导纲要》中,提倡"终身教育"。这就需要教师在幼儿阶段帮助幼儿形成良好的习惯,以及方法。这就需要孩子在幼儿阶段完
本文从方法论的角度,结合物理学的进化历程,考察了一些著名物理学家的简单性方法的运用,简单性原的形成,及其简单性思想的发展,着重对爱恩斯坦的逻辑简单性原则和马赫的思维经济原
受传统教学影响,许多教师只是注重对学生的知识传授,而忽视了对学生进行养成教育,这种现象在农村特别明显。随着时代的发展,城乡差距的缩小,养成教育也变得十分重要。所以,教师一定
高中数学的教学是建立在初中数学的基础上。高中数学知识更加抽象化也更加严谨。数学这门课程逻辑性特别强。好多学生对数学这门课程都比较厌烦.枯燥无味的公式和定理让他们学
为了让学生更好地掌握捕捉新的知识信息的能力,为了给学生拓展更为广阔的发展空间,提高其对变化多端的社会需求的适应能力,进一步激发我院学生的创新能力,着重在市场经济条件
本文把《中国数学文摘》采用的分类表,以任意三个例子为例同《中国图书资料分类法》作了详细比较,提出《中国图书资料分类法》不适用于数学科学文献的分类,分析了不适用的原
唐朝的白居易曾提出:“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”《语文课程标准》也指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔、乐于表达,应引导学生关注现实、热爱生活、表达真情
探讨了类比法在库仑定律建立过程中所起的历史作用。