致力于思维发展的初中数学教学策略的探究

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多元化的教育教学发展趋势,为教育领域不同学科的课堂教学改革,带来不同的教学体验,促使一线的教育者,更加深入地探究新的教学策略,从学生实际出发,以课堂为落脚点,更加关注学生的思维发展和成长,以达到课堂教学效率的全面提高.本文从灵活地运用教学策略、构建知识体系、巧用富有活力的数学语言入手,结合学生学习数学的实际情况,有计划地推进课堂教学改革,全面发展学生的数学思维,以全面提高学生学习数学的实际效果和水平.
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