音乐教材资源与“情感态度与价值观”教学目标的构建

来源 :艺术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:houzhuo111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
音乐课程中教学效果的评价在于教学目标的设计和实施完成。“情感态度与价值观”教学目标是音乐课程教学的重要教学内容,它可依据教材资源元素的内容和教学目标内容形成教学效果的实施构建,以达到对学生生存、成长、发展的精神情感营养的滋养,最终实现音乐课程的本质、性质和意义。 The evaluation of teaching effectiveness in music courses lies in the completion of the design and implementation of teaching objectives. “Emotional Attitude and Values ​​” teaching goal is an important teaching content of music course teaching, which can form the implementation of teaching effect according to the content of teaching resource elements and the teaching target content in order to achieve the spiritual emotion of students’ survival, growth and development Nutrition nourishment, and ultimately the essence of music courses, nature and significance.
其他文献
<正>一旦进入中年,免疫力会随着年龄下降,身体不免会出现一些毛病,由于有的人没有把握疾病信号,贻误最佳治疗时机。医学家提醒中老年人,应该警惕以下这些疾病的报警信号。
镇江市委、市政府高度重视现代农业产业园区发展,将30家现代农业产业园区纳入产业"三集"重点建设范围,推动农业产业结构升级和农业现代化水平提升。通过分析镇江市在促进现代
依照对抗性强弱的标准,群体性事件可分为和平抗议、有限阻碍、暴力对抗三个阶段。在冲突升级过程中,由认知、情绪、意志和价值构成的人们的主观心理呈现出不同的结构和状态。
为了开发甲基硫菌磷与腈菌唑混配杀菌剂新品种,在室内用菌丝生长速率法测定了甲基硫菌磷与腈菌唑对番茄叶霉病菌的联合毒力与增效作用。结果表明:甲基硫菌磷与腈菌唑以6.11∶
目的:探讨鼻咽癌中p53基因突变情况。方法:用非同位素不对称PCR-单链构象多态性技术(aPCR-SSCP),分析了鼻咽癌活检组织、细胞株和裸鼠移植瘤中p53基因第5、6、7和8外显子(exon)的基因突变,并对其中exon8突变的SUNE-1和SUNT-1进行DNA测
<正> 一九一八年(三十八岁)6月1日上午往北京大学访蔡元培,阅《支那美术史雕塑篇》。(《日记》)12月29日发表《美术杂志第一期。》这篇评述美术期刊的专文,概述了自辛亥革命
太平天国农民革命和义和团反帝爱国运动,是中国近代农民运动的两次高潮,意义重大,影响深远,但最终还是失败了。失败的原因是多方面的,研究发现,太平天国失败的根本原因,在于
<正>教学目标:体会详略得当的写法及表达好处,并能迁移写作。教学过程:一、研读课文,感知详略师:写人物特点,必离不开写事。为了表达奶奶这个"语言大师"老话多,用得妙,文章首
在地理信息系统平台基础上,开发管道设施管理信息系统架构与技术路线、实施策略等基本内容,旨在充分利用可研、勘察设计和施工建设阶段积累下来的关于管道周边人文、地理、气
<正>故宫是明清两代的皇宫,迄今已历经560多年的沧桑岁月。这里曾居住过24个皇帝,既是皇帝举行大典和召见群臣、行使权力的场所,也是皇帝和后妃、皇子们居住、游玩的地方。3