【摘 要】
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＜正＞劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。近年来,浙江省衢州第二中学根据新时代普通高中教育特色,积极拓展加强劳动教育的途径和手段,取得一定成效。搭建新时代劳动教育平台新中国成立后,党和国家高度重视劳动与教育的关系。1998年前,学校每年都在新生开学通知上明确要求:学生报到时须带锄头一把。当时,学校有校办农场、果树林
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＜正＞劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。近年来,浙江省衢州第二中学根据新时代普通高中教育特色,积极拓展加强劳动教育的途径和手段,取得一定成效。搭建新时代劳动教育平台新中国成立后,党和国家高度重视劳动与教育的关系。1998年前,学校每年都在新生开学通知上明确要求:学生报到时须带锄头一把。当时,学校有校办农场、果树林、菜地、稻田、茶树林。学生的劳动时间列入课程表,每周8小时下地耕种,
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