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该节课主要运用项目引领任务驱动教学法,把真实的项目引入课堂,引导学生完成任务,项目引领任务驱动法贯穿了整个教学过程。该节课就是通过导入项目"美丽的校园",引入了4个任务,从而完成《美丽的校园》交互式动画短片的制作。整堂课设置了很多问题,启发引导学生,教师答疑,师生共同讨论。突破了传统的教学模式,通过小组活动有意识地培养学生的合作意识和合作精神,通过作品分享点评,小组互评,培养了学生的表达和交流互助能力。