【摘 要】
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目的:通过对内蒙古医科大学临床本科三年级学生进行循证医学认知和需求性的调查,为进一步开展循证医学教学改革提供依据。方法:以内蒙古医科大学临床医学、影像医学、麻醉学
【基金项目】
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内蒙古医科大学校级教学改革研究项目(NYJGB2201405)
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目的:通过对内蒙古医科大学临床本科三年级学生进行循证医学认知和需求性的调查,为进一步开展循证医学教学改革提供依据。方法:以内蒙古医科大学临床医学、影像医学、麻醉学、口腔医学专业三年级学生为研究对象,采用自编问卷开展临床医学生对于循证医学认知和需求性的调查。结果:临床专业学生对于循证医学认知总体情况较低,在学习或工作中应用过循证医学知识人数较少,仅为8.97%;而曾经登录过国内外循证医学网站的仅占3.45%,55.52%的调查对象非常感兴趣获取循证医学知识。结论:针对临床专业学生应开展多途径、多方式普及循证
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