【摘 要】
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导入是课堂有效教学的第一步,也是很关键的一步,导入是课堂气氛的调和剂,是整堂课情绪感染的开始阶段。导入主要指的是教师在讲授新课之前,根据本课的教学目标以及教学内容的
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导入是课堂有效教学的第一步,也是很关键的一步,导入是课堂气氛的调和剂,是整堂课情绪感染的开始阶段。导入主要指的是教师在讲授新课之前,根据本课的教学目标以及教学内容的特点,精心设计的和课文内容相关的一个重要环节,便于引起学生对新课的探究欲望,有利于激发他们的学习兴趣,促使学生的思维活动呈现出一种更为积极的状态。本文笔者也试图结合一些实例探析几点有效导入形式,以期为构建高效率的语文课堂服务。
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