【摘 要】
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微写作教学不仅可以提高写作教学的效率、质量,还可以提高学生的写作能力.而在当下的农村初中语文写作教学中,部分教师通常会给学生设置好主题,同时提供写作模板,让学生基于
【机 构】
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张家口市宣化区第二实验中学 河北 张家口 075000
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微写作教学不仅可以提高写作教学的效率、质量,还可以提高学生的写作能力.而在当下的农村初中语文写作教学中,部分教师通常会给学生设置好主题,同时提供写作模板,让学生基于此进行写作训练.这样的教学方法限制了学生的思维,所以写出来的文章缺乏真情实感.本文从现状、反思、策略三个方面入手,阐述了农村初中生微写作教学方法.
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