基于云平台的课程开发模型与教学应用研究

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当前云平台的网络教学存在课程和学习材料不能精准、快速地传输,学习效果不能及时有效的反馈等问题。本文通过在Blackboard平台上建立网络课程模型,构建SECTIONS架构,从学习支持服务(S)、学习效果评价(E)、知识共享(C)、信息技术(T)、交互性(I)、开 放获取(O)、网络学习共同体(N)、可持续性(S)等八个角度进行基于云计算大规模实时互动学习系统的构建设计,通过全方位、系统的、结构化的开放课程应用方式,为学习者提供更有意义的学习体验。
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