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我国高等教育从精英教育迈入大众化教育后,一方面高等教育资源需求刚性增长和投入不足的矛盾进一步凸显,另一方面高校办学自主权扩大后,不同程度地存在资源浪费、效率低下的问题,甚至还出现了过度负债和贪污腐败的现象,因此,构建科学、合理、有效的高等教育培养成本控制体系尤为迫切。本文拟引入现代成本控制理论,通过对浙江省高等教育培养成本控制实践的评析,揭示取得的成就,针对存在问题,提出进一步完善的策略。