【摘 要】
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高等教育大众化实施十多年来,我国本、专科在校大学生的数量大规模的增长,高校教育教学质量却有所下降,为此,教育部实施本科教学质量工程项目,教育部、卫计委对医科类院校提
【基金项目】
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贵州医科大学2013年教改立项项目;项目编号:0212002;序号:18
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高等教育大众化实施十多年来,我国本、专科在校大学生的数量大规模的增长,高校教育教学质量却有所下降,为此,教育部实施本科教学质量工程项目,教育部、卫计委对医科类院校提出了实施"卓越医生教育培养计划"要求,均在提高高校教育教学质量,本文阐述了西部地区省属重点医科大学贵州医医大学"卓越医师"教改班开设的具体情况,重点介绍教改班中导师制的形式,学生的评价,取得的效果。望对本科教学的全面改革、提高教育教学质量具有一定的借鉴意义。
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