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素质教育实施以来，新课改应运而生，语文课堂变得愈加热闹起来，由于对新课程理念理解、领会的偏差，许多课堂教学出现了形式化、低效化的现象。那么语文老师需要哪些必要的经验和能力，才能在课堂教学中做到真正的高效呢？就此，本人根据自己在课堂教学中的实践摸索提出以下几方面的看法。
浅谈初中语文高效教学
【摘 要】
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素质教育实施以来，新课改应运而生，语文课堂变得愈加热闹起来，由于对新课程理念理解、领会的偏差，许多课堂教学出现了形式化、低效化的现象。那么语文老师需要哪些必要的经验和能
【机 构】
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安徽省合肥市第55中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2015年7期
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