让儿童有机会亲近自然

来源 :科教导刊(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:samsam1005
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幼儿是在与环境的相互作用中成长的,大自然拥有丰富的教育资源,是幼儿无尽探索和发掘的宝藏,然而在当前,幼儿却很少有机会走进自然。本文笔者通过结合在幼儿园的亲身经历,就自然对幼儿成长的价值以及启示提出一些见解。
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