回归学生主体 创建和谐课堂

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现代教育理论认为:学生不是被动接受教育的,他们具有主观能动性,应是教学的主体,回归学生主体已成为现代教学模式共同的趋向。 Modern education theory holds that students are not passively educated. They have subjective initiative and should be the main body of teaching. Returning to the main body of students has become the common trend of modern teaching mode.
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