浅谈成人高等教育与培养创新精神

来源 :成人教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuanli1988
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文从时代发展需要出发,阐述了成人高等教育应从多维性、多层次方面培养创新人才。并结合目前成人高等教育缺乏创新的实际,提出了加强和改进的措施。
其他文献
2017年,北京化工大学分营活动以“美丽化工”为主题,围绕学校化工、材料等优势学科和特色资源,设计科学体验、科学探究、科学实践类活动,并以高中生喜闻乐见的形式,开展丰富多彩的文化类活动,在培养营员科技创新之风的同时,感受大学特有文化和精神。学校邀请众多科学大师、学术泰斗与营员近距离沟通和交流,使营员领略大师敏捷的思辨能力和不懈追求卓越的精神,感悟科学技术魅力,增强青少年的科学精神、创新意识。同时,
安徽省农垦职工中专自1994年以来,大胆改革,勇于创新,在师资队伍建设上推进了一系列改革措施,收到了显著成效。
从完整意义上讲,成人学习既体现在学会什么的结果层面,又兼容着是否会学的过程层面。相对而言,后者更具有实质性与可持续性,这一点在未来的学习化社会将更加明显。鉴于此,1989年在北京
对海洋侧孢短芽孢杆菌(Brevibacillus laterosporus)Lh-1所产多肽R-1的性质及作用机理进行了研究。R-1对温度和pH稳定,在pH 11.0~12条件下,121℃处理1 h,其活力保持在75%以上。
本文从理论和实践两个方面论述了提高教师素质应注意的几个关系。
在信息时代的今天,教育管理的领域已没有信息的触角延伸不到的地方,对成人教育尤其如此。因此,有效地利用成人教育的信息资料,对于实现成人教育系统的科学化、规范化管理具有重要
王渝生,中国科学院理学博士,教授,博士生导师,国家教育咨询委员会委员,中国科普产学研创新联盟副理事长,中国科学院自然科学史研究所原副所长,中国科学技术馆原馆长,北京市科学技术协会原副主席。  最近,一张国外的老明信片引起了国人的关注,明信片上那位举着望远镜仰望星空的古代女子,是中国200多年前1个不到20岁的少女,她的名字叫王贞仪。除了科技史界,这个名字在国内还鲜为人知,而在国外却备受推崇。  世
加强对成人高等教育发展的宏观管理和调控, 不断提高成人高等教育质量, 要搞好三个优化:优化学校布局,优化函授站布局,优化专业布局;向“宽进严出,教考分离”方向发展;建立成人高等教
统计信息工作作为现代医院管理的工具.其重要性逐渐被人们广泛认识和了解,在新形势下医院要强化经济管理,促进自我发展,必须充分发挥统计信息功能,有效开发和利用统计信息,使医院经