【摘 要】
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俗话说：“兴趣是最好的老师。”语文是一门情感性、趣味性很强的学科。我在初中语文教学实践中，发现这样一个现象：那些对语文比较感兴趣的同学，喜欢常常发言，喜欢问老师问题。他们
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俗话说：“兴趣是最好的老师。”语文是一门情感性、趣味性很强的学科。我在初中语文教学实践中，发现这样一个现象：那些对语文比较感兴趣的同学，喜欢常常发言，喜欢问老师问题。他们语文成绩也一般较好。相反的，那些不喜欢学语文，把语文学习当成一种任务完成的，不主动学习，不爱发言，不爱提问的同学成绩也一般较差些。可见兴趣对学好一门科目是很重要的。那么在教学中如何激发学生浓厚的学习兴趣？在教学中创设情景，是激发兴趣的一种好办法。创设情景、营造恰当的教学氛围，可以激发学生的学习情绪和潜在的智能，从而引导学生更好地感知、理解、思考、巩固和运用语文知识。笔者在这方面做了一些探索，希望能引起大家的共鸣。
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