初中道德与法治课对学生法治意识素养的培养研究

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党的十九大报告明确指出,我们要深入践行依法治国,增强公民的法治意识.对于初中阶段的学生而言,其正处于思想意识发展的关键时期,倘若教师能立足道德与法治该学科的课程特点,采取多样化的方式对学生进行法治教育,不仅可以使其掌握有价值的知识内容,还可以增强其法治意识,为其核心素养的形成打下坚实的基础.对此,结合教学经验,就如何在初中道德与法治教学活动开展中培养学生法治意识素养进行详细说明.
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