【摘 要】
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学校有完整的组织系统,拥有一支较稳定的教职工队伍。教师在学校中接触最多的人群是学生,而相处最长久的便是同事。教师同事间的沟通并不仅仅是单纯的信息交流,还包括情感、
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学校有完整的组织系统,拥有一支较稳定的教职工队伍。教师在学校中接触最多的人群是学生,而相处最长久的便是同事。教师同事间的沟通并不仅仅是单纯的信息交流,还包括情感、态度、思想和观念的交流,情感、态度因素贯穿沟通的整个过程。众所周知,同事间和谐共处不仅能够增进集体归属感、令人身心愉悦,还能够提高工作效率、促进组织效能。在许多情况下,同事支持能改善和提升教师的工作状态,缓冲情绪所导致的压力,从而更好地完成工作。
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