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语文素养是指学生的语文综合能力,其中包含语言积累、思想品德、学习习惯、语文知识等多方面综合能力。培养学生语文素养可以通过多方面途径进行,其中语文实践活动即是十分适合且合理的培养途径。文章将通过结合教材内容、积极拓展延伸、开展阅读活动、建立语文相关社团四个方向,对小学语文实践活动中培养学生语文素养的措施进行具体分析。