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护理期刊是刊载、储存和传播护理科研信息、科研方法的重要载体,是护士了解护理发展新动态、掌握护理新知识及提高护士业务素质的有效途径。护士在前期护理教育中对护理期刊的了解程度如何,将会直接影响到他们今后的科研意识及科研水平。为了解南京中医药大学护生对护理期刊的关注程度.提高其阅读意识,对在校16个班336名护生进行了调查,现报告如下。