教学方法研究之示例演练教学法

来源 :新作文(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Chrys0721
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当前,在中学教育中普遍存在的现象是:学生有做不完的作业,教师有批不完的作业、补不完的课,教学效果却不能令人满意。示例演练教学法可以解决上述问题。一、示例演练教学法的特点1.例题和问题串连编排示例演练教学法根据知识之间的内在逻辑关系,将有解题步骤的例题和问题串连成组,按照低起点、小台阶的方式编排。这样做,一方面可以促使学生积极动手、动脑;另一方 At present, the ubiquitous phenomenon in secondary education is that students can not finish their homework, teachers have lots of assignments and can not finish supplementary lessons, but the teaching effect is unsatisfactory. Example exercises teaching method can solve the above problems. First, the characteristics of the practice drill teaching method 1. Example and problem tandem arrangement Example Walkthrough teaching method According to the inherent logical relationship between knowledge, there will be problem-solving steps of examples and problems linked into groups, according to a low starting point, small steps Style arrangement. In doing so, on the one hand, students can be motivated and motivated; on the other hand
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