伴随着中国经济的迅速发展以及世界经济和国际教育发展的全球化进程，中国教育事业走过了改革开放与快速发展的二十多年。近年来，以培养多层次、高新人才为主的国际教育合作交流与自费出国留学呈快速发展之势。至2005年底，中国的各类出国留学人员总数已达93万人,其中2000～2005年出国的留学生占65.21％。特别是近四年来，自费留学人数已连续超过10万人，均超过当年留学总数的91％。自费留学已经成为中国留学教育的主体，也成为改革开放亮点中最值得关注的社会历史焦点。
　　为了探寻自二十世纪末就开始步入辉煌的自费留学英才培养之路，日前，本刊记者来到直属于中国（教育部）国家留学基金管理委员会的东方国际教育交流中心(www.cscdf.org)，通过中心副主任颜永平先生的介绍，我们了解到东方国际教育交流中心是顺应历史的发展应运而生的，在世纪交替过程中，非常幸运的成为中国国际教育交流和留学教育的见证者、践行者和推动者。
　　东方国际教育交流中心（以下简称东方国际），是首批经国家教育部和公安部批准（教外综资认字[2000]2号）、在国家工商行政管理局注册、可开展跨省市自费出国留学服务的国家级权威留学机构。依靠丰富的办理经验和严谨细致的服务，使“东方国际”在广大学生、家长心目中树立了良好的形象，也在同行业中具有较高的知名度。截止2006年底，“东方国际”已经为全国各地五万余名留学申请者提供了个性化咨询申请服务，在成功受理的数千个申请案例中，未发生一例投诉事件，服务满意率达100%。
　　“东方国际”多年来始终坚持“服务社会、培养人才”的服务宗旨，遵照国家有关规定进行规范化管理和专业化运作，建立、健全了一整套行之有效的规章制度；为项目运作建立了严格的操作规程，对服务程序进行标准化管理。在留学服务领域中，“东方国际”率先推行阶梯式申请方案，极大地提高了获得国外院校录取的可能性;建立并推行项目受理和客户档案数据库系统，确保了留学服务的时效性和准确性。
　　东方国际教育交流中心主任亢秀兰女士为我们揭开了“东方国际”这艘留学“航母”的神秘面纱,让我们看到,在面临国际教育产业化竞争之压下大呼“狼来了”的同时，一个在此已经风雨兼程、历经数载的中国教育服务机构所展现出的从容,这样的从容是一个企业不断突破创新、努力自我完善的有力见证。
　　每年全国各地近万名留学申请者享受到“东方国际”免费的留学咨询答疑和方案定制服务，这与“东方国际”不断引进国外优质教育资源，坚持自主创新发展是密不可分的。据记者了解，“东方国际”目前已与法、英、美、加、澳等热点留学国在内的20多个国家的数百个教育机构、知名院校建立了广泛的交流与合作关系，项目几乎涵盖了国外优质教育从高中至硕士学位、专科课程及文凭课程在内的各个教育层次。近年来，“东方国际”为贯彻国家科教兴国战略，培养高层次的复合型人才，先后与法国国际教育协作署合作开展了“中法高级工程师联合培养项目”；与澳大利亚国际开发署联合推动“澳大利亚大学预科项目”。实践证明，项目的引进与实施对缓解国内部分特殊行业的人才需求起到了积极作用。
　　为净化留学市场，促进留学服务行业的健康、有序发展，“东方国际”于2004年参评为北京市留学服务行业协会常务理事单位。“东方国际”严格自律并规范自身的服务行为，率先使用教育部制定的示范合同文本；积极倡导并成为北京市留学机构诚信服务公约的缔约成员；并被评为全国“十佳诚信留学机构”。
　　教育兴，则国家兴、民族兴。在国际教育合作交流日益深入，国家对自费留学予以更多关注的今天，作为国家级的留学服务机构，相信东方国际教育交流中心必将继续在教育部与国家留学基金管理委员会的正确领导和支持下，以优质的服务、良好的信誉，为广大有志于求学海外的莘莘学子们提供更加细致、周到的留学服务，为国际教育交流的促进与发展而不懈努力！
　　
　　主 要 业 务：
　　1.受委托管理部分自费出国留学奖学金项目；
　　2.提供自费出国留学和来华留学服务；
　　3.为国家部委、地方政府、企事业单位、学校及有关机构人员组织国内外培训；
　　4.在国内外举办各类教育展及国际研讨会；
　　5.与国内外教育机构开展中外合作办学等各类国际教育交流与合作项目；
　　6.组织大、中学生在国内外开展夏令营活动。