《金匮要略·黄疸病篇》案例式讲授方法的效果分析

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以学生为中心,挖掘学生的潜在能力,激发学生的积极主动性,使学生的知识结构进一步合理化,是目前探索和开展的素质教育的主要目的。《金匮要略》是一门临床实践性很强的课程,可以看作是一部医案集,张仲景临证细致,随证施治,灵活用方尽显其中,在祖国传统医学中具有很高的价值,是历代医家辨证施治的典范。黄疸病确实又是现在临床上的常见病、高发病,而《金匮要略·黄疸病》详实记载的黄疸病发生及治疗,充分反映了张仲景辨证施治、证变法变、药随证变的灵活治疗性,内容丰富,
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