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众所周知,音乐是心灵之间的对话。它的形式很多样,并以丰富的内容让人类为之折服。而体验二字,是任何科目都需要的,且至关重要。在中小学音乐教学中,“体验”既可以增进学生对知识的理解,又能够降低课程的枯燥性。但实际上,很多音乐教师并未体会到这个词的真正含义。笔者结合着自身经验,撰写了本文。
中小学音乐教育“体验学习”的认识与实践
【摘 要】
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众所周知,音乐是心灵之间的对话。它的形式很多样,并以丰富的内容让人类为之折服。而体验二字,是任何科目都需要的,且至关重要。在中小学音乐教学中,“体验”既可以增进学生
【机 构】
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日照市金海岸小学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年5期
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