大学生视角下高校网络思想政治教育的透视与反思研究——以湖南省长沙市为例

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随着微信公众号、学习强国等网络平台和教育App的广泛运用,高校网络思想政治教育在形式上有了新变化。本研究从大学生对高校网络思想政治教育的认知度、参与度与认同度三个维度来对湖南省长沙市高校网络思想政治教育工作进行透视和反思。通过问卷调查与访谈发现,高校网络思想政治教育在资源整合、宣传方式、理论与实际结合度、反馈体系等方面存在问题。因此,本研究从教育平台、宣传范围、队伍建设、反馈机制等方面提供改进建议,以提升高校网络思想政治教育水平,提高大学生思想政治素养。
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