小学数学生态课堂“对话式教学”的有效设计

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在现今的小学数学课堂中,生态课堂已经成为一种新型的模式。所谓生态课堂是指在课堂中,教师本着以学生为中心的原则,了解并掌握学生们的知识学习情况和能力,从而可以针对学生的需求选择最有效的教学方法。这种教学模式的推广大大提高了学生学习的积极性,使得学生乐在其中,积极、主动地参与到课堂中,学习新的知识并加深对已学知识的理解。在课堂中运用“对话式教学”的方法,可以达到以上目的,满足学生们的学习需求。 In today’s primary school mathematics classroom, the ecology class has become a new model. The so-called ecological classroom refers to the classroom, teachers in a student-centered principle, to understand and grasp the knowledge of students and learning ability, which can be based on the needs of students to choose the most effective teaching methods. The promotion of this teaching model has greatly enhanced the enthusiasm of students to learn, making students enjoy themselves, actively and actively participate in the classroom, learn new knowledge and deepen the understanding of the knowledge has been learned. In the classroom using “dialogue teaching ” method, you can achieve the above purpose, to meet the learning needs of students.
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