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基础教育阶段学科核心素养及其确定——以化学学科核心素养为例
基础教育阶段学科核心素养及其确定——以化学学科核心素养为例
来源 :福建基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sscar126
【摘 要】
:
阐述基础教育阶段学生发展核心素养的涵义、学科核心素养涵义及其确定的原则,以高中化学学科核心素养为例,分析学科核心素养的要素和内涵。
【作 者】
:
王云生
【机 构】
:
福建教育学院化学教育研究所
【出 处】
:
福建基础教育研究
【发表日期】
:
2016年02期
【关键词】
:
立德树人
学生发展核心素养
学科核心素养
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阐述基础教育阶段学生发展核心素养的涵义、学科核心素养涵义及其确定的原则,以高中化学学科核心素养为例,分析学科核心素养的要素和内涵。
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