让文本拓展成为课堂点睛之笔

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叶圣陶先生说过:"教材无非是个例子,要凭借这个例子进行举一反三。"叶老的话一针见血地指出了语文教学要用教材教,而不是教教材,在这一思想的指导下,文本拓展也应运而生。的确,文本拓展拓宽了学生语文学习和运用的领域,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野,提高了语文素养。
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