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本文立足于生物学教学实践，从方法论角度出发提出了变换教学方式、均衡课内外教学内容、明确教学环节、注重思维教学等四条适合生物学教学的课堂改革方法。
从“方法论”的角度谈生物学科高效课堂的教学方法
【摘 要】
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本文立足于生物学教学实践，从方法论角度出发提出了变换教学方式、均衡课内外教学内容、明确教学环节、注重思维教学等四条适合生物学教学的课堂改革方法。
【机 构】
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甘肃省酒泉市肃州区教育局教研室
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2012年6期
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