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儿童声乐教育是音乐教育中不可或缺的一个方面,对儿童的声乐教学要根据儿童的自身特点和每一个年龄段的儿童心理特征有针对性地进行教学,才能更有效地传授知识。本文将从儿童心理素质和情感表达的培养两个方面进行初步探索,以强调在儿童声乐教学中,心理素质和情感表达的培养也是十分重要的,进而在今后的教学过程中不断改进和完善。