备课要从“本分”走向“境界”

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我们学校取消对教师备课的普遍性检查已经有好多年了。所谓“普遍性检查”,就是学校行政在一个学期中定期或不定期对教师的备课笔记进行一次以上全面检查,任课教师无一例外。在督导评估中了解到一些学校不仅每个学期进行两到三次的全面检查.每次检查还要在教师的备课本上签上检查人员的姓名和日期。有的还在备课本上盖上学校的公章。为什么要取消这样一种“规范”的常规检查?原因是多方面的,其中首要的原因是这样一种貌似规范的检查没有对教师的“认真备课”起到任何促进作用,还助长了一些形式主义。
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