我们一起备小学信息技术课——以《神奇美妙的艺术字》为例

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《神奇美妙的艺术字》这一课是学习文字处理软件时不论哪个版本的教材都会讲到的一课,而且在制作电子报刊时也会用到这一基本操作.作为信息技术老师,上完一节课后你有没有过这样的感觉?你煞费苦心地设计了很多任务,感觉学生不配合;知识点很零碎,讲完知识点似乎没有练习的时间,学生不能站在审美的角度去完成作品;学生隔周上课几乎把上节课的知识忘完了……面对这些问题,我们现在一起来备一节课,力求解决这些问题.
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